Pflegepädagogik

Die Pflegepädagogik befasst sich mit der Aus-, Fort- und Weiterbildung innerhalb der Gesundheits- und Krankenpflege, der Altenpflege und der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege. Sie greift auf Erkenntnisse der Pflegewissenschaft aber auch der Gesundheitswissenschaft, der Psychologie, der Soziologie und der Didaktik zurück. Das Berufsbild entwickelte sich aus dem Berufsbild des Unterrichtspflegers über den Lehrer für Pflegeberufe zum Diplom-Pflegepädagogen. Inzwischen ersetzen die Bachelor- und Masterstudiengänge gemäß der Bologna-Richtlinie die entsprechenden Diplomstudiengänge. Die erste Weiterbildung zum Unterrichtspfleger wurde in den 50er Jahren an der Schwesternschule der Universität Heidelberg eingeführt.[1]

Literatur

  • Frank Arens (Hrsg.): Lehrerbildung der Gesundheitsberufe im Wandel. Von der Pflegepädagogik zur Berufspädagogik Pflege und Gesundheit. Band 4 der Schriftenreihe Berufsbildungsforschung – Pflege und Gesundheit. Berlin: wvb, 2018
  • Heuwinkel-Otter et al: Pflegepädagogik – Berufswunsch Pflegelehrer in "Die Schwester, Der Pfleger", Heft 11/2010, S. 1128 ff, bibliomed Verlag, Melsungen
  • Kordula Schneider, Elfriede Brinker-Meyendriesch, Alfred Schneider Pflegepädagogik für Studium und Praxis. Springer, Berlin 2005, ISBN 978-3-540-25599-4
  • Frank Arens/Elfriede Brinker-Meyendriesch: Spektrum Lehrerbildung Pflege und Gesundheit. Zeitzeugen einer Disziplinentwicklung. Band 3 der Schriftenreihe Berufsbildungsforschung – Pflege und Gesundheit. Berlin: wvb, 2018
  • Karl-Heinz Sahmel (2015): Kritische Pflegepädagogik. Bern: Hogrefe.
  • Elfriede Brinker-Meyendriesch/Frank Arens (Hrsg.): Diskurs Berufspädagogik Pflege und Gesundheit. Wissen und Wirklichkeit zu Handlungsfeldern und Themenbereichen. Band 2 der Schriftenreihe Berufsbildungsforschung – Pflege und Gesundheit. Berlin: wvb, 2016
  • Karl-Heinz Sahmel (Hrsg.): Grundfragen der Pflegepädagogik. Kohlhammer, Stuttgart 2002, ISBN 3-17-017683-8.
  • Margot Sieger (Hrsg.): Pflegepädagogik. Handbuch zur pflegeberuflichen Bildung. Hans Huber, Bern 2001, ISBN 3-456-83328-8.

Einzelnachweise

  1. ↑ Christine Auer: Geschichte der Pflegeberufe als Fach: die Curricular-Entwicklung in der pflegerischen Aus- und Weiterbildung, S. 56 f., Dissertation, Institut für Geschichte der Medizin Universität Heidelberg, akademischer Betreuer Wolfgang U. Eckart, Eigenverlag Heidelberg 2008. Abstract: Geschichte der Pflegeberufe als Fach.

Weblinks